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Articles scientifiques

Plusieurs articles scientifiques sont écrits par nos membres chaque année. Nous en avons répertorié ici quelques-uns.

BERGERON, Yves

  • Bergeron, Yves, avec la collaboration de Lisa Baillargeon et Pierre Bosset (2020, 6 août). La pandémie et les défis de la gouvernance des musées. Policy Options politiques, Montréal : Institut de recherche en politiques publiques (IRPP). Disponible en ligne.
  • Loget, Violette et Yves Bergeron (2019). À qui incombe le patrimoine religieux québécois ? ICOFOM Study Series - Museology and the Sacred, 47(1-2), 139-155. Disponible en ligne.
  • Baillargeon, Lisa et Yves Bergeron (2019). De « conservateur » à « muséologue ». Histoire Québec, 25(3), 10-13. Disponible en ligne.
  • Bergeron, Yves (2018-2020). Institut du patrimoine de l’UQAM. Rabaska. Revue d’ethnologie de l’Amérique française, 16-18, Québec : Société québécoise d’ethnologie. Disponible en ligne.

CSERGO, Julia

  • Csergo, Julia (dir.) (2020). Escoffier : un engagement social et humaniste. Papilles. Revue des Bibliothèques gourmandes, (53), 128 p.
  • Csergo, Julia (2019, décembre). Penser le(s) patrimoine(s) gastronomique(s) : à propos de quelques obstacles à l’appréhension d’un protéiforme au cœur d’un incertain. In Situ, Revue des patrimoines, (41). Disponible en ligne.
  • Csergo, Julia (2019, novembre) Food as Collective Heritage Brand in the era of Globalization. International Journal of Cultural Property, 25(4), 449-468.
  • Csergo, Julia (dir.) (2017). Jean-Louis Flandrin, le désir et le goût. Papilles. Revue des bibliothèques gourmandes, (46), 109 p.
  • Csergo, Julia (2016). Quelques enjeux de l’inscription de patrimoines alimentaires à l’Unesco. Revue Géoéconomie, 1(78), 187-208.

LABONTÉ, Marilie

  • Labonté, Marilie (2018). L’artiste dans les collections : étude d’un phénomène muséal nouveau. Dans Mélanie Boucher et Geneviève Chevalier (dir.), La carte blanche (p. 269-279). Muséologies. Les cahiers d’études supérieures, 9(2). Disponible en ligne.
  • Bergeron, Yves, Marie-Ève Goulet, Cátia Rodrigues Barbosa, Anne Castelas, Noëlle Charpentier, Justine Desrosiers, Marie-Claude Hawry, Vanessa Hétu, Marilie Labonté, Violette Loget, Patrick-Olivier Meunier et Barbara Stawik (2016). À la recherche des « objets phares » dans les musées. Dans Yves Bergeron et Marie-Ève Goulet (dir.), Objets, phares des musées canadiens : entre pratiques muséales et enjeux identitaires. Conserveries mémorielles, (19). Disponible en ligne.
  • Desrosiers, Justine, Marie-Claude Hawry, Marilie Labonté et Violette Loget (2016). Discours institutionnel, entre miroir et image. Dans Yves Bergeron et Marie-Ève Goulet (dir.), Objets, phares des musées canadiens : entre pratiques muséales et enjeux identitaires. Conserveries mémorielles, (19). Disponible en ligne.
  • Labonté, Marilie (2016). Le retable (1980-1982) de Charles Daudelin (1920-2001) de la chapelle Notre-Dame du Sacré-Cœur de la basilique Notre-Dame de Montréal. Dans Yves Bergeron et Marie-Ève Goulet (dir.), Objets, phares des musées canadiens : entre pratiques muséales et enjeux identitaires. Conserveries mémorielles, (19). Disponible en ligne.
  • Labonté, Marilie (2015). De la sauvegarde du patrimoine à la muséologie : Marius Barbeau. Dans Jean-Pierre Pichette (dir.), Présence de Marius Barbeau : l’intervention du terrain en Amérique française. Autour d’un legs centenaire (1914-2014) (p. 199-208). Rabaska. Revue d’ethnologie de l’Amérique française, 13. Disponible en ligne.

LEMAY-PERREAULT, Rébéca

  • Paquin, Maryse et Rébéca Lemay-Perreault (2021). La médiation culturelle au musée comme concept théorique et comme pratique professionnelle. ICOM Education, (29). Disponible en ligne.
  • Lemay-Perreault, Rébéca et Maryse Paquin (2019). Lutte de pouvoir au sein du musée d’art entre la conservation et l’éducation : un débat et ses compromis. Politique et sociétés, 38(3), 79-101.
  • Lemay-Perreault, Rébéca (2017, décembre). Contribution des publics et collaboration avec la communauté dans les musées. Les deux C de la médiation éthique en contexte professionnel. Éthique publique, 19(2). Disponible en ligne.
  • Lemay-Perreault, Rébéca (2017, mai). Apport des sciences de l’éducation au concept et aux pratiques de médiation culturelle ? Animation, territoires et pratiques socioculturelles, (12), 93-114. Disponible en ligne.
  • Paquin, Maryse et Rébéca Lemay-Perreault (2016). Typologie des médiations culturelles au musée : des modèles d’intervention au registre d’actions culturelles. Muséologies. Les cahiers d’études supérieures, 8(2), 121-140. Disponible en ligne.

PAQUIN, Maryse

  • Paquin, Maryse et Rébéca Lemay-Perreault (2021). La médiation culturelle au musée comme concept théorique et comme pratique professionnelle. ICOM Education, (29). Disponible en ligne.
  • Lemay-Perreault, Rébéca et Maryse Paquin (2019). Lutte de pouvoir au sein du musée d’art entre la conservation et l’éducation : un débat et ses compromis. Politique et sociétés, 38(3), 79-101
  • Paquin, Maryse et Sofia Tourigny-Koné (2018). La formation d’études supérieures en médiation culturelle au Québec : contribution au développement des intervenants culturels. L’animation socioculturelle : quels rapports à la médiation ? Bordeaux : Institut universitaire de technologie Bordeaux-Montaigne, 31-38. Disponible en ligne.
  • Paquin, Maryse (2015). Learning objects from virtual museums of Canada: Why do French canadian teachers and their students use them so little? International Journal of Museum Management and Curatorship, 30(2), 100-116. Disponible en ligne.
  • Paquin, Maryse (2015). Médiation culturelle au musée : essai de théorisation d’un champ d’intervention professionnelle en pleine émergence. Animation, territoires et pratiques socioculturelles, (8), 103-115. Disponible en ligne.

PROVENCHER ST-PIERRE, Laurence

  • Provencher St-Pierre, Laurence (2018). L’ethnologie en contexte muséal : L’exemple du Monastère des Augustines. Ethnologies, (38), 51-73.
  • Provencher St-Pierre, Laurence (2018). L’aliénation : nouvelle préoccupation pour les musées du Québec. ICOFOM Study Series, (46), 295-298.
  • Provencher St-Pierre, Laurence (2015). Le contemporain : objet de collection et de réflexion dans les musées de société. Muséologies. Les cahiers d’études supérieures, 7(2), 19-30.

SCHIELE, Bernard

  • Schiele, Bernard (2020, mai-juin). Expositions virtuelles versus expérience du réel, réflexions sur le musée à l’heure du confinement. La lettre de l'OCIM, (189), 84-86.
  • Schiele, Bernard (2018). Cultures of scientific culture. Cultures of Science, 1(1), 15-23.
  • Schiele, Bernard (2018). Des fourmis, des papillons, des poissons, des sauterelles aux prises avec deux ethnologues de l’exposition. Communication et langages, (196), 57-74.
  • Schiele, Bernard (2017). Éthique et patrimoine scientifique : Regards sur l'évolution des musées de science et de technologie. Éthique publique, 19(2). Disponible en ligne.

Institut du patrimoine

L’Institut du patrimoine a pour mission de stimuler la recherche, l’enseignement et la diffusion des connaissances dans tous les domaines reliés au patrimoine, tant matériel qu’immatériel, afin de contribuer au renouveau de la réflexion sur le patrimoine.

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